Catalogue d’initiatives
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3 Initiatives
En cours
Environnements d’apprentissage soutenants en 1ère année à l’EPFL
La réussite et la progression des études constituent des sujets de grand intérêt dans la recherche en enseignement des STEM, particulièrement durant la première année charnière.
En cours
Compétences transversales et portfolios
Aider les étudiant·es en ingénierie à développer des compétences professionnelles essentielles grâce à l’apprentissage basé sur le portfolio.
En cours
Rendre l’apprentissage explicite
Utiliser une approche par portfolio pour intégrer les compétences transversales dans le curriculum en ingénierie
