Centre des sciences de l’apprentissage (LEARN)

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© 2025 EPFL

«Nous devons stimuler notre curiosité et la culture de l'observation»

EPFL

Comment encourager différents profils à se lancer dans des cursus en ingénierie ou en sciences et soutenir au mieux les étudiantes et étudiants? Professeur de physique à l’EPFL et vice-président associé pour l’éducation depuis le 1er janvier 2025, Nicolas Grandjean nous partage sa vision dans laquelle la qualité de l’interaction est essentielle. Interview d’un scientifique pour lequel la recherche et le partage de connaissances sont intimement liés.

Captology, un jeu sérieux développé par Sonia Agrebi et Yann Secq © 2025 EPFL/Julie Clerget

Enseigner l'informatique et les enjeux sociaux : entretien croisé

Enseignement

De la formation des enseignant·es à une approche inclusive du numérique, Yann Secq et Sonia Agrebi partagent leurs expériences et les défis rencontrés au fil de leurs projets.

© 2025 EPFL / SPE

Comment concilier études à l'EPFL et projets d'envergure?

EPFL

Ancien membre de projets MAKE (Rocket Team et Xplore), participant du programme Laidlaw et vice-président du EPFL Sustainable Innovation Challenge (SIC), Cyril Barthelet, étudiant Bachelor en génie mécanique, ne manque pas d’activités extrascolaires. Alors que la première édition du SIC a eu lieu du 13 au 14 mars 2025 sur le campus, nous l’avons rencontré pour lui demander comment concilier toutes ces activités.

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Nos événements

lunch&LEARN: The European DigCompEdu framework for designing a MOOC for university professor training

01-05-202501-05-2025

With: Mirko Susta
Place and room: ME A3 31
Online: https://epfl.zoom.us/meeting/register/Gi5C49QDQgyffsFNeGAsFQ
Category: Conférences – Séminaires

lunch&LEARN: Nihat Kotluk

lunch&LEARN: The hidden side of teamwork: Emotional experiences of engineering students at EPFL

22-05-202522-05-2025

With: Nihat Kotluk
Place and room: ME A3 31
Online: https://epfl.zoom.us/j/69629038649
Category: Conférences – Séminaires

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