Publications
Le Centre LEARN s’engage à partager les avancées les plus récentes en matière d’innovation pédagogique et de recherche en éducation. Découvrez des études, rapports et articles qui stimulent la réflexion et ouvrent de nouvelles perspectives sur les pratiques éducatives.
Dernières publications
Stimulating Brainstorming Activities with Generative AI in Higher Education
2025
2025 IEEE Global Engineering Education Conference, London, United Kingdom, 2025-04-22 – 2025-04-25.FADE-CTP: A Framework for the Analysis and Design of Educational Computational Thinking Problems
Technology, Knowledge and Learning
2025
DOI : https://doi.org/10.1007/s10758-025-09833-x
Synthetic and natural face identity processing share common mechanisms
Computers in Human Behavior Reports
2025
Vol. 17 , p. 100563.DOI : 10.1016/j.chbr.2024.100563